احتضنت قاعة المسرح بمدينة كلميم، يوم 12 ماي 2026، فعاليات المنتدى الجهوي التربوي 2022ـ2026 لجهة كلميم وادنون، الذي نظمته الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة كلميم وادنون، في محطة وُصفت بالمهمة لتقييم مسار إصلاح التعليم واستشراف آفاقه المستقبلية.
وقد عرف هذا الحدث التربوي حضور المدير الجهوي للأكاديمية، والمديرين الإقليميين، إلى جانب عدد من الفاعلين التربويين والمؤسساتيين والشركاء، حيث استُهلت الجلسة العامة الأولى بتلاوة آيات بينات من الذكر الحكيم، تلتها تحية العلم الوطني، قبل أن تُلقى كلمات رسمية باسم وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة والأكاديمية الجهوية، تم خلالها تقديم عرض مفصل حول حصيلة تنزيل خارطة طريق إصلاح المنظومة التربوية 2022ـ2026 بالجهة.
وبعد الجلسة الافتتاحية، انطلقت أشغال خمس ورشات موضوعاتية همّت مختلف محاور الإصلاح، من بينها المقاربات البيداغوجية والممارسات الصفية، والمبادرات المبتكرة لمحاربة الهدر المدرسي، ومشروع المؤسسة المندمج وتعزيز استقلالية المؤسسات التعليمية، إضافة إلى التكوين الأساس والتكوين المستمر وتقوية قدرات الأطر التربوية، فضلاً عن ورشة خاصة بالارتقاء بجودة التعليم الأولي.
وخلال الجلسة العامة الثانية، تم تقديم تقارير وخلاصات الورشات، إلى جانب عرض أهم الملاحظات والتوصيات التي تقدم بها المشاركون، والتي ركزت على سبل تحسين جودة التعلمات الأساس، والحد من الهدر المدرسي، وتعزيز الأنشطة الموازية والرياضية وأنشطة التفتح، مع استشراف آفاق تطوير المدرسة المغربية لما بعد سنة 2026.
واختُتمت أشغال المنتدى بتكريم عدد من المؤسسات التعليمية المتوجة في إطار آلية تثمين الأداء التربوي، في أجواء طبعتها الإشادة بالمجهودات المبذولة والانخراط الجماعي في دعم إصلاح المنظومة التعليمية
